Parlamentar propõe ensino sobre cultura mato-grossense

A cultura mato-grossense pode passar a fazer parte da grade curricular do ensino das escolas de primeiro e segundo grau. A proposta foi apresentada pelo deputado Naildo Lopes (PV) e tramita na Assembléia Legislativa. O objetivo é ensinar aos alunos as manifestações populares tradicionais do estado, como músicas, danças, mitos, lendas, culinária e linguajar.

“A riqueza e singularidade cultural é uma das marcas do nosso Estado. Riquíssima, a cultura mato-grossense convive, ao mesmo tempo, com culturas de outras regiões e precisa ser valorizada para ser preservada como um importante patrimônio do povo, que é”, enfatiza o parlamentar.

Naildo destaca que o conhecimento de sua cultura, de seus usos e costumes, desmistifica a idéia hoje recorrente de não ter Mato Grosso uma cultura. “Pelo contrário.

A cultura mato-grossense é riquíssima e singular, como atestam os vários escritos sobre o tema e o seu revigoramento, como ocorre, atualmente, e quem vêm explicitando esta diversidade.

Ensinar este saber nas escolas, como o fazem vários estados da federação, permitirá às crianças, aos jovens e adultos desenvolver o respeito pela cultura de que faz parte, e principalmente consolidar sua cidadania caminho para a transformação de uma população em um povo perfeitamente identificável”.

O parlamentar lembra que atualmente poucos têm possibilidade de ter informações, de conhecer, de vivenciar a cultura do Estado, em função de toda carga cultural transmitida pela mídia eletrônica.

“Este projeto de Lei visa, principalmente, manter viva a cultura do povo de Mato Grosso, criando meios para preservá-la, além de conscientizar alunos e comunidades da importância em defender seu patrimônio histórico, do qual cada um é agente ativo, e que um povo que não respeita a sua memória, tem poucas perspectivas de um futuro de sucesso”, finaliza Naildo Lopes.