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Educação/Vestibular
Sexta - 14 de Maio de 2010 às 16:43
Por: Roseli Riechelmann

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A Coordenadoria de Programas e Projetos da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) divulga as propostas de Projetos Pedagógicos Escolares selecionados a partir dos critérios estabelecidos no Edital 003/2009. De todos os selecionados apenas os de Horta Pedagógica serão divulgados na próxima semana, pois passarão por nova etapa de análise. A divulgação, publicada com atraso devido aos feriados e pontos facultativos durante o período de análise, se compõe de 61 proposta aprovadas.

Para a seleção dos projetos escolares entre 687 trabalhos inscritos, a comissão seguiu critérios como viabilidade pedagógica, consistência teórica e metodológica, além da aplicação das cláusulas do edital. Para a responsável pela condução dos trabalhos, professora Luiza Peixoto, o grande número de trabalhos inscritos nessa terceira edição revela a iniciativa das escolas em discutir coletivamente os projetos desenvolvidos, com planejamento das ações no interior da escola.

A partir da seleção, as escolas receberão o recursos planejado como repasse na 3.ª parcela do PDE - Programa Direto na Escola – para executarem o plano de trabalho. “Os projetos são estratégias metodológicas da prática do professor”, diz Luiza. Segundo ela, as escolas já estão desenvolvendo os projetos agora vai ser o momento de utilizarem o recurso que a Seduc financiará. Dentro da diversidade de proposta apresentadas, a maioria são de fortalecimento do currículo, entre elas as que discutem a temática ambiental, a diversidade étnicas, as questões relacionadas a prevenção e promoção da saúde, hortas pedagógicas,enfim foram inscritas propostas as linhas temáticas indicadas no edital, envolvendo as áreas de conhecimento.

Para o coordenador do setor de Programas e Projetos, Márcio Tadeu, a grande conquista para a educação está no aumento do número de propostas apresentadas. “Percebemos que o trabalho do professor tem envolvido mais os alunos a partir das atividades planejadas”, disse. As propostas quando colocadas em prática oferecem novas oportunidades de aprendizagem à disposição do aluno no seu cotidiano. “Na prática isso quer dizer que o aluno tem tido mais prazer em aprender”.

Clique aqui para ver os projetos selecionados.






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