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Educação/Vestibular

A iniciativa tem o objetivo de ajudar o participante a se preparar melhor para as provas e a compreender melhor o Enem, com vídeos sobre funcionamento do exame e suas etapas, desde a solicitação da isenção da taxa de inscrição, passando pela consulta dos resultados pós-prova, até o passo final que é o acesso à educação superior.

No cadastro, é necessário informar nome completo, e-mail, CPF, data de nascimento e telefone. O estudante também deverá indicar o curso que pretende fazer na universidade e informar o nome, bairro e estado da escola onde estuda no Ensino Médio.

Outras seis oportunidades são destinadas exclusivamente a servidores públicos. São três vagas para técnicos administrativos da UFMT e três para servidores do IFMT, por meio dos programas PQSTAE/UFMT e PQS/IFMT.

Há duas formas de seleção. Em uma delas, o candidato pode usar a nota do Enem realizado entre 2010 e 2025. Na outra, a classificação será feita a partir do histórico escolar do ensino médio.

A distância, no entanto, já foi bem maior, quando se comparam os dados entre os anos de 2006 e 2025. A diferença de desempenho em relação à média dos países da OCDE diminuiu de 102 para 58 em leitura (redução de 44 pontos), de 131 para 92 em Matemática (39 pontos) e de 113 para 77 em Ciências (36 pontos).

Até o dia 11, o Sistema Educacenso estará disponível exclusivamente para leitura. Portanto, os gestores de ensino e os responsáveis nas escolas não poderão editar ou alterar as informações declaradas.

A lista de espera é a última etapa no preenchimento das vagas não ocupadas ao longo da primeira e da segunda chamadas do programa. Os selecionados têm até 14 de setembro para entregar a documentação comprobatória junto às instituições de ensino superior.

Os professores dos anos iniciais, coordenadores e gestores escolares devem analisar as obras disponíveis e avaliar quais materiais estão mais alinhados à proposta pedagógica da unidade, os objetivos de ensino, bem como as características e as necessidades da comunidade escolar.

O decreto publicado nesta semana regulamenta a prestação de serviço voluntário em atividades complementares e diversificadas oferecidas aos estudantes matriculados em período integral. A atuação poderá ocorrer com carga horária livre ou fixa, respeitado o limite de 20 horas semanais.