CONFERÊNCIA - Encontro reúne 800 participantes de todo o Estado

A 1ª Conferência do Plano Estadual de Educação – Construindo Cidadania pela Educação reuniu em seu segundo dia de trabalho mais de 800 pessoas. Todos os participantes estão voltados para as discussões das Políticas Educacionais para Mato Grosso.

Para Juarez Ribeiro de Oliveira, do município de Guarantã do Norte, esta é uma oportunidade para que todos os segmentos da sociedade participem na busca de melhorias para a Educação. “Essa participação da sociedade nas discussões mostra a preocupação do Governo do Estado de atender não só a Educação Básica, mas todas as categorias educacionais de forma democrática”.

“Durante esses cinco dias nós vamos ter a oportunidade de fechar as lacunas de um Plano que só trará benefícios para a Educação. A corporação de participantes é muita grande, e se todos nós queremos melhorias para a Educação, tudo indica a possibilidade de chegarmos a um consenso comum em prol disso”, destacou Marcos Lopes, da Aldeia Bororo Muriri, localizada no município de General Carneiro.

Representando os funcionários públicos de Primavera do Leste, Aguinaldo Rodrigues da Silva acredita que a conferência veio em uma hora muito oportuna e que o Plano foi feito para atender a todos, democraticamente. “Ela vai valorizar não só o professor, o coordenador e a direção, mas também o vigia, a merendeira, o auxiliar de serviços gerais e todos que fazem parte da estrutura escolar”.

Débora Pedrotti, delegada representante da Secretaria Estadual de Educação (Seduc), enfatiza a importância da Conferência para o Estado. “Este é um passo importante para Mato Grosso, pois conseguimos sensibilizar a sociedade sobre a importância da Educação ambiental. Com a Conferência nós saímos um pouco do ambiente escolar para discutirmos a Educação Ambiental com a sociedade”.

Já Maria Ilda Tupjusi, delegada representante das escolas indígenas do município de Brasnorte, fala que o objetivo dos povos indígenas é ver incluídas no Estado políticas voltadas A Educação Indígena, “Eu espero que, com o Plano Estadual, sejam inseridas propostas que beneficiem a escola indígena do Estado”, afirmou.