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Publicado em Terça - 10 de Maio de 2022 | por Luciana Oliveira | Seduc-MT

Alunas da Rede Estadual se tornam incentivadoras do estudo de Inglês

A conquista faz parte do programa Jovem Embaixador, do governo americano e implementado no Brasil com a parceria do Conselho Nacional de Secretarias Estaduais de Educação (CONSED), por meio das secretarias estaduais de Educação.

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Inscrições para o Enem 2022 começam hoje

Publicado em Terça - 10 de Maio de 2022 | por Por Heloisa Cristaldo - Repórter da Agência Brasil - Brasília

A taxa de inscrição para o Enem 2022, versões digital e impressa, foi mantida no valor de R$ 85. O período para efetuar o pagamento termina em 27 de maio. A participação no exame será garantida apenas após a confirmação do pagamento da taxa.

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Inscrições para o Enem 2022 começam na terça-feira

Publicado em Segunda - 09 de Maio de 2022 | por Por Heloisa Cristaldo - Repórter da Agência Brasil - Brasília

A taxa de inscrição para o Enem 2022, versões digital ou impressa, foi mantida no valor de R$ 85. O período para efetuar o pagamento se encerra em 27 de maio.

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Estudantes de escolas estaduais vão representar MT no programa Jovem Embaixador

Publicado em Sexta - 06 de Maio de 2022 | por Rebeca Cruz | Seduc-MT

Laís, estudante da Escola Estadual Deputado Francisco Eduardo Rangel Torres, em Rio Branco (a 336 km de Cuiabá), relata que está ansiosa para a viagem e que ficou surpresa ao ver que havia sido selecionada, já que sua tentativa no ano anterior não deu certo. Ela acrescenta que a oportunidade é a realização de um sonho e que a experiência irá enriquecer sua formação educacional.

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Alunos são alfabetizados depois de adultos em programa da Seduc — Foto: Seduc/MT
Alunos são alfabetizados depois de adultos em programa da Seduc — Foto: Seduc/MT

Cerca de 180 mil pessoas são analfabetas totais em MT; índice representa 6% da população

Publicado em Sexta - 06 de Maio de 2022 | por Por Kethlyn Moraes, g1 MT

As cidades com o maior número de pessoas não alfabetizadas em Mato Grosso são: Rondonópolis, Cuiabá, Juína, Várzea Grande e Cáceres. No entanto, isso não significa que o índice percentual destas cidades sejam os maiores.

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Seduc amplia prazo para sugestões ao documento que norteará as políticas estaduais da Educação Especial

Publicado em Segunda - 02 de Maio de 2022 | por Luciana Oliveira | Seduc-MT

A consulta começou em 7 de abril e terminaria no dia 26, um dia antes da audiência pública que discutiu, no auditório da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), a minuta do texto que caminha para a sua finalização. Por recomendação da Seduc, o prazo foi estendido para que receba novas contribuições.

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Meninas melhoram desempenho em matemática e se igualam a meninos

Publicado em Domingo - 01 de Maio de 2022 | por Por Mariana Tokarnia – Repórter da Agência Brasil - Rio de Janeiro

A publicação Deepening the debate on those still left behind, em português, Aprofundando o debate sobre os que ainda ficam para trás, é um documento de gênero anual da Unesco que analisou dados do ensino fundamental e médio, tanto de desempenho, quanto de permanência na escola.

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Inep publica editais para versão impressa e digital do Enem 2022

Publicado em Sexta - 29 de Abril de 2022 | por Por Pedro Peduzzi - Repórter da Agência Brasil - Brasília

Entre as novidades desta edição está a possibilidade de os candidatos fazerem a inscrição utilizando nome social. O Inep informou que manterá a adoção de alguns procedimentos adequados à situação de emergência em saúde pública decorrentes da pandemia.

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Sugestões para Política Estadual de Educação Especial serão analisadas por grupo de trabalho

Publicado em Quinta - 28 de Abril de 2022 | por Rui Matos | Seduc-MT

O evento reuniu representantes da Seduc, Ministério Público Estadual (MPE), Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat), pais de alunos e instituições que defendem o direito à educação da pessoa com deficiência, Transtorno do Espectro Autista e Altas Habilidades/Superdotação, e debateu de forma ampla a minuta da política de educação - resultado de diversos olhares sobre a temática.

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Projeto de educadora oferece palestras em escolas sobre o risco de conteúdos impróprios na internet

Publicado em Quinta - 28 de Abril de 2022 | por Cida Rodrigues | Secel-MT

Depois, com a popularização dos celulares e jogos, a situação ficou ainda mais preocupante e a pergunta que não saía de sua mente era “o que posso fazer para combater isso?”.

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